Formation Ludothécaires jeux de construction : PESTAS et circuits à billes CUBORO

🎲 Formation ludothécaires jeux de construction en ludothèque

Cette formation ludothécaires jeux de construction a été organisée pour les ludothécaires de l’antenne Occitanie de Association des Ludothèques Françaises (ALF) autour des jeux de construction en ludothèque.

L’objectif : comprendre, expérimenter et savoir animer des ateliers autour de jeux de construction comme les circuits à billes et les dominos de construction.

Cette formation s’est déroulée en deux temps :

• une partie théorique pour structurer les connaissances
• une partie pratique pour expérimenter en situation réelle

🧠 Pourquoi les jeux de construction sont essentiels en ludothèque ?

Les jeux de construction sont des outils pédagogiques puissants car ils permettent de développer :

• la logique et l’anticipation
• la motricité fine
• la coopération et le travail en groupe
• la résolution de problèmes
• la créativité et l’expérimentation

En ludothèque, ils sont particulièrement efficaces pour créer des animations interactives et engageantes.

🧩 Partie 1 : théorie sur les jeux de construction

La première partie de la formation a permis de poser les bases fondamentales du jeu de construction.

Les participants ont exploré :

• les différents types de jeux de construction
• les mécanismes d’apprentissage par manipulation
• les enjeux de la ludopédagogie

L’objectif était de comprendre comment transformer un jeu en véritable outil d’animation.

🧠 Présentation des systèmes Cuboro et PESTAS

Deux systèmes complémentaires ont été présentés :

• le système de circuits à billes Cuboro
• les dominos et constructions collectives PESTAS

Ces deux approches permettent de travailler des logiques différentes :

👉 Cuboro : construction en 3D, parcours de billes, logique spatiale
👉 PESTAS : enchaînement, effet domino, construction collective

🛠 Partie 2 : mise en pratique en ludothèque

La seconde partie de la formation était entièrement pratique.

🎯 Construction d’un grand circuit collectif

Les ludothécaires ont construit ensemble un circuit collectif permettant de :

• organiser l’espace de construction
• coordonner les actions du groupe
• tester et ajuster les structures

Cette activité reproduit fidèlement ce qui peut être proposé en animation.

🎯 Atelier circuit à billes

Un second atelier a permis de travailler la construction d’un circuit à billes.

Les participants ont expérimenté :

• les niveaux et la verticalité
• la circulation des billes
• la logique de trajectoire

Chaque test permettait une amélioration immédiate du parcours.

👥 Une formation basée sur l’expérimentation

Cette formation ludothécaires jeux de construction repose sur une approche simple :

👉 apprendre en faisant

Les ludothécaires ont :

• manipulé les jeux directement
• testé des configurations
• vécu la dynamique de groupe

Cette méthode facilite la transposition en animation réelle.

🚀 Jeux de construction et animation en ludothèque

Les jeux de construction comme PESTAS et Cuboro s’intègrent facilement dans :

• ateliers parents-enfants
• animations événementielles
• espaces de jeu libre encadré
• projets collaboratifs en ludothèque

Ils permettent de créer des expériences de jeu immersives et collectives.

🎯 Conclusion : une approche concrète de la ludopédagogie

Cette formation ludothécaires jeux de construction montre l’importance d’une approche pratique du jeu en ludothèque.

En combinant théorie et expérimentation, les participants repartent avec des outils immédiatement applicables.

Les jeux de construction deviennent ainsi de véritables supports d’animation et de médiation.